Рубрики
Лента Чтение

Беспроигрышное правило

Беспроигрышное правило

«…входя в дом, приветствуйте его, говоря: мир дому сему; и если дом будет достоин, то мир ваш придет на него; если же не будет достоин, то мир ваш к вам возвратится» (Матфея 10:11-13)

Очень привлекательной для людей является, так называемая, беспроигрышная лотерея. Суть этой ловушки в том, что игрок всегда получает свой выигрыш, но стоимость его значительно уступает той сумме, которая требуется для участия в игре.

В сегодняшнем тексте мы видим, как Господь предлагает ученикам Свои правила беспроигрышной игры. Он хочет от них, чтобы те вкладывали в первого встречного свою душевную теплоту и радушие, а Сам Господь является гарантом того, что вложение в любом случае будет выгодным. Он говорит: «Не жалей своей любви, подари ближнему своему. Мир, который ты подаришь человеку, не покинет тебя, ты не станешь беднее, наоборот, чем больше отдаешь своего тепла, любви, доброты, тем больше ты этим воспользуешься».

Вокруг скандалистов обычно группируются вредные и злые люди, а мир приветливого человека в основном состоит из добрых и простых. Эта истина многократно доказана жизненным опытом. Посмотри, и если вокруг тебя много зла, начинай делиться добром. От этого ты не станешь бедней, но точно изменишь свой мир.

Рубрики
Лента Чтение

Эхо человеческих дел

Эхо человеческих дел

«…больных исцеляйте, прокаженных очищайте, мертвых воскрешайте, бесов изгоняйте; даром получили, даром давайте. Не берите с собою ни золота, ни серебра, ни меди в пояса свои, ни сумы на дорогу, ни двух одежд, ни обуви, ни посоха, ибо трудящийся достоин пропитания» (Матфея 10:8-10)

С одной стороны Иисус снаряжал Своих учеников нести добро людям: исцелять, очищать, воскрешать, изгонять и давать. С другой, сами ученики должны были получить массу благословений на этом пути: без денег, без припасов, без перемены одежд и обуви, но сытые, одетые и отдохнувшие.

Человек получает назад в жизни то, что раздает. Если в горах кричать неприятные слова, то в ответ их и услышишь. Этот звуковой эффект называется эхом. Это срабатывает и в других случаях: человек получает в свой адрес то, что говорит и делает. В тяжелые времена люди взывают к небесам и спрашивают: за что мне это? Не всегда можно найти правильный ответ, но в большинстве случаев стоит только взглянуть в прошлое и сразу становится понятной причина настоящего. Причем, нужно учитывать, что часто пожинаешь больше, чем посеял. Ведь хлебороб сеет одно зернышко, но рассчитывает получить сразу несколько колосьев. Поэтому не нужно удивляться буре, если когда-то посеял ветер (Осия 8:7), или злу, если сеял нечестие (Иов 4:8), или беде, если сеял неправду (Притчи 22:8). В связи с этим пророк Осия призывает: Сейте себе в правду, и пожнете милость; … ибо время взыскать Господа, чтобы Он, когда придет, дождем пролил на вас правду (Осия 10:12).

Благословения без сомнения ожидают того, кто несет эти благословения. Поэтому если хочешь пожать добро, поверь Богу и начинай сеять семена добра вокруг себя.

Рубрики
Лента Чтение

Делитесь и богатейте

Делитесь и богатейте

И сие пишем вам, чтобы радость ваша была совершенна (1Иоанна 1:4)

Особенность перевода этого предложения состоит в том, что в большинстве древнейших манускриптов на месте местоимения «ваша» стоит местоимение «наша». Согласитесь, что это меняет направление мысли. Иоанн пишет свое послание не для того, чтобы обрадовать своих читателей, а чтобы самому исполнится радостью.

Задумывались ли вы когда-нибудь почему «дающий не обеднеет» (Притчи 27:28)? Ответ прост: да потому что «благотворящий дает взаймы Господу, и Он воздаст ему за благодеяния его» (Притчи 19:17). Веришь ли в это? Если не веришь, попробуй дать и увидишь, как Бог тебе воздаст.

Вот апостол Иоанн верил в это и поэтому писал послание. Ему было не жалко своего времени, своих эмоций, своих денег. Он не экономил себя, потому что точно знал, что только так его радость будет совершенна.

Зачастую люди очень неохотно делятся даже своими эмоциями, особенно с теми, кто не отвечает взаимностью. Можно услышать такую реплику: «Почему я должен приветствовать ее, ведь она сама со мной никогда не здоровается». А что говорить про доброе слово или дружеские объятия?! Друзья, вы думаете, что все читатели послания воздали должное апостолу Иоанну? Отнюдь. Но от этого сам Иоанн не стал беднее или несчастнее. Его доброе дело, его добрые слова, его любовь сделала его счастливее. Урок сегодня состоит в том, что мы становимся счастливыми не тогда, когда с нами делятся счастьем, а когда мы делимся. Так что делитесь и богатейте.

Рубрики
Лента Притчи

Мера добра

Мера добра

Ездили по Сибири в древности купцы. И был среди них один, который, когда человеку нечем было заплатить, давал в долг. Он говорил: «Вот, смотри, я твоё имя в книгу пишу. В следующий раз я приеду и возьму с тебя долг».

Если же в следующий его приезд у должника тоже нечем было платить, купец говорил так: «Ну хорошо, сейчас я с тебя ничего не возьму, но смотри, я напротив твоего имени в книге крестик ставлю, так что я ничего не забыл и в следующий раз обязательно взыщу с тебя долг». Так же и в следующий раз, если у должника не было денег, купец ставил ещё один крестик.

А уж в третий раз он говорил так: «Всё, я прощаю тебе долг. Видишь, я зачёркиваю твоё имя, зачёркиваю крестики. Пусть с тебя Бог взыщет, теперь ты Его должник…»

Евангелие от Луки
6:37. прощайте, и прощены будете;
6:38. давайте, и дастся вам: мерою доброю, утрясенною, нагнетенною и переполненною отсыплют … какою мерою мерите, такою же отмерится и вам.

Рубрики
Лента Притчи

Начни сегодня

Начни сегодня

Однажды, в пятницу старец Несторий беседовал со своими юными учениками. Ученики задавали ему массу вопросов и быстро получали на них ответы. Но вот один ученик спросил:

– Скажите учитель, если я хочу начать делать доброе дело, подскажите, есть ли самый благоприятный для этого день?

– Самый благоприятный день? – удивленно переспросил старец.

– Ну не знаю, может число, а может день недели, – ответил ученик.

Старец задумался и ответил:

– Теперь я понял, о чем ты спрашиваешь, – и хитро окинув взглядом всех, продолжил. – Конечно, существует и это – вторник.

Все ученики быстро заскрипели перьями, записывая точные слова старца, и лишь один из них тихо сидел и улыбался.

– Интересно, а почему же ты не записываешь – спросил старец.

– Да я просто знаю, какие слова вы произнесете далее, – ответил юноша.

– Интересно, и что же я скажу – спросил старец и призвал класс к тишине.

Юноша, продолжая улыбаться ответил:

– Это, также среда, суббота, понедельник, четверг, пятница и воскресенье.

– А ты смышленый, все верно. Вот только я сначала хотел сказать пятница, а потом среда, – ответил старик.

Все ученики зашумели, поздравляя своего приятеля с правильным ответом, а потом одна единственная девушка среди них спросила:

– Учитель, а почему именно такая последовательность?

Старик улыбнулся и хотел уже ответить на ее вопрос, но взглянул на находчивого юношу и подал ему знак, чтобы тот ответил вместо него.

Ученик, продолжая улыбаться, произнес:

– Потому что самый благоприятный день для начала доброго дела — сегодня. А сегодня пятница!