Метка: добродетельность

Некоторые ученики спорили со старцем Несторием. Они говорили: «Наше старание помогать людям смешны, мы сами бедны и никого не можем осчастливить своей помощью». Тогда Несторий сказал вот что: «Жил-был богатый правитель. Он был добрый, очень любил своих подданных и был с ними ласков. Кроме того, ему очень хотелось, чтобы их жизнь стала лучше. Он часто размышлял о том, какое бы благодеяние подданным сделать. Но никак не мог придумать такое, чтобы разом осчастливить всех. Поэтому он ничего доброго и не делал. Так и умер добрый царь, не придумав, как осчастливить всех.

И жил в том краю крестьянин — не нищий, да и не богатый, не злой, но и не добряк. Но своим соседям он всегда помогал в меру сил. Чем мог, тем и помогал. Умер этот крестьянин в один день с правителем. Соседи его и по сей день добрым словом вспоминают. Оказалось, что за свою жизнь он очень многим помог. Не осчастливил, но помог. Поэтому написано: «Кто делает добро, тот от Бога»».

Один из учеников старца Нестория страдал от обжорства. Он тайком пробирался в хранилища обители по ночам и там, в конце концов, был пойман другими учениками за поеданием общей еды. «Я не виноват, — заявил он, — виноват Бог. Он терпит в мире дьявола, который только и делает, что заставляет думать меня о еде». — «В таком случае тебе есть чему поучиться у дьявола», — ответил ему Несторий. — «У дьявола? И чему же я могу у него научиться?» — «Стойкости и упорству, — сказал старец. «Посмотри, как прилежно он делает своё дело,  не зная ни скуки, ни усталости, соблазняя людей делать грехи. И ты тоже должен неустанно делать то, чего хочет от тебя Бог, — преодолевать соблазны дьявола».

В одной московской школе перестал ходить на занятия мальчик. Неделю не ходит, две…

Телефона у Лёвы не было, и одноклассники, по совету учительницы, решили сходить к нему домой.

Дверь открыла Левина мама. Лицо у неё было очень грустное.

Ребята поздоровались и робко спросили;

— Почему Лёва не ходит в школу? Мама печально ответила:

— Он больше не будет учиться с вами. Ему сделали операцию. Неудачно. Лёва ослеп и сам ходить не может…

Ребята помолчали, переглянулись, и тут кто-то из них предложил:

— А мы его по очереди в школу водить будем.

— И домой провожать.

— И уроки поможем делать, — перебивая друг друга, защебетали одноклассники.

У мамы на глаза навернулись слёзы. Она провела друзей в комнату. Немного погодя, ощупывая путь рукой, к ним вышел Лёва с повязкой на глазах.

Ребята замерли. Только теперь они по-настоящему поняли, какое несчастье произошло с их другом. Лёва с трудом сказал:

— Здравствуйте.

И тут со всех сторон посыпалось:

— Я завтра зайду за тобой и провожу в школу.

— А я расскажу, что мы проходили по алгебре.

— А я по истории.

Лёва не знал, кого слушать, и только растерянно кивал головой. По лицу мамы градом катились слёзы.

После ухода ребята составили план — кто когда заходит, кто какие предметы объясняет, кто будет гулять с Лёвой и водить его в школу.

В школе мальчик, который сидел с Лёвой за одной партой, тихонько рассказывал ему во время урока то, что учитель пишет на доске.

А как замирал класс, когда Лёва отвечал! Как все радовались его пятёркам, даже больше, чем своим!

Учился Лёва прекрасно. Лучше учиться стал и весь класс. Для того, чтобы объяснить урок другу, попавшему в беду, нужно самому его знать. И ребята старались. Мало того, зимой они стали водить Лёву на каток. Мальчик очень любил классическую музыку, и одноклассники ходили с ним на симфонические концерты…

Школу Лёва окончил с золотой медалью, затем поступил в институт. И там нашлись друзья, которые стали его глазами.

После института Лёва продолжал учиться и, в конце концов, стал всемирно известным математиком, академиком Понтрягиным.

Не счесть людей, прозревших для добра.

Этим утром маленькую, сгорбленную фигурку старушки я разглядел ещё издали. Она часто проходит мимо нашей стройки. Сюда, в дачный посёлок, люди приезжают из города в основном только на лето. А бабушка, похоже, живёт постоянно. И всё время, пока мы с бригадой строим здесь дом, она то и дело появляется на горизонте. Останавливается, смотрит, как будто хочет что-то сказать, но не решается.

И вот снова подходит. В руках у неё большая плетёная корзинка, покрытая светлой тканью. Останавливается, как обычно. И вдруг говорит — негромко, ласково:

— Сынки! Не обидитесь? Я вам тут поесть принесла: солений, картошечки, хлеба. Всё своё, домашнее. Возьмите на здоровье!

Мы переглянулись. Работали мы и правда без обеда, на ходу перекусить получалось не всегда. Так что бабушкино предложение заинтриговало. Мы радостно поблагодарили старушку, она оставила корзинку у забора и побрела назад. Обед у нас был царский!

— А бабуля-то, видно, клинья под нас подбивает, чтобы мы ей избушку даром отремонтировали! — предположил бригадир, и мы с ним охотно согласились.

Вечером разъезжались по домам. Нужно было вернуть пустую корзинку. Выяснили, где живёт бабуля. Вопреки ожиданиям, нашему взору предстал добротный, по-современному ухоженный дом, явно не требующий нашего вмешательства. Что же получается — старушка накормила нас по доброте, от чистого сердца?! Всем нам стало неловко и стыдно за свои недавние мысли. А бригадир, придирчиво осмотрев изгородь, покашлял в кулак:

— Подправить бы не мешало. Завтра с утра займёмся!

Анна Покровская. Литературные эскизы. Читать >>>

Семья проводила выходной день на пляже. Дети купались в море и строили замки из песка. Вдруг вдалеке показалась маленькая старушка. Её седые волосы развевались по ветру, одежда была грязной и оборванной. Она что-то бормотала про себя, подбирая с песка какие-то предметы и складывая их в сумку. Родители подозвали детей и велели им держаться от старушки подальше. Когда она проходила мимо, нагибаясь то и дело, чтобы что-то поднять, она улыбнулась семье, но никто на её приветствие не ответил.

Много недель спустя они узнали, что маленькая старушка остаток жизни посвятила тому, чтобы подбирать с пляжей осколки стекла, которыми дети могли порезать себе ноги.