По твоим следам

В в одной деревне жил человек, который имел самогонный аппарат. Он гнал самогон и продавал его по дешёвке. От его зелья многие мужчины в деревне спивались, дети голодали, семьи страдали. Но он все равно гнал самогон, хотя совесть и обличала его.

Однажды в холодную погоду он пошел в сарай, чтобы проверить работу аппарата. На улице шел снег, и сугробы были глубокие.
Человек тот оглянулся и увидел, что его маленький сын, которому было около пяти лет, шел за ним — ступая прямо в его следы. Отец сказал: «Сынок, иди назад, снег слишком глубокий». — «Но, папа, я иду по твоим следам», — ответил мальчик. От этих слов ребенка отец получил такое обличение, что пошел и сломал свой самогонный аппарат. Он осознал, что его пятилетний сын станет, таким же как он сам, разрушителем человеческих жизней.

Долг каждого отца перед своими детьми — ходить с Богом, чтобы служить для них хорошим примером.

Как найти хорошую школу?

В одной маленькой восточной стране школы не такие, как наши. Там в каждой школе есть только один учитель, который преподает все уроки и занимается воспитанием учеников.

Вот родители выбрали для сына лучшего учителя в том городе. Утром дед повёл внука в школу. Когда дед и внук вошли во двор, их окружили дети. «Какой смешной старик», — засмеялся один мальчик. — «Эй, маленький толстяк», — скорчил рожицу другой, подшучивая над внуком.

Дети кричали и скакали вокруг деда и внука. Тут учитель позвонил в колокольчик, объявляя начало урока, и дети убежали.

Дедушка решительно взял внука за руку и вышел со школьного двора на улицу. «Ура, я не пойду в школу», — обрадовался мальчик. — «Пойдёшь, но не в эту», — сердито ответил дед. — Я сам найду тебе школу».

Дед отвёл внука в свой дом, поручил его заботам бабушки, а сам пошёл искать лучшего учителя.

Увидев какую-нибудь школу, дед заходил во двор и ждал, когда учитель отпустит детей на перерыв. В некоторых школах дети не обращали на старика внимания, в других — дразнили его. Дед молча поворачивался и уходил. Наконец он вошёл в крохотный дворик маленькой школы и устало прислонился к ограде. Зазвенел звонок, и дети высыпали во двор.

«Дедушка, вам плохо, принести воды?» — послышался детский голосок. — «У нас во дворе есть скамейка, садитесь, пожалуйста», — предложил один мальчик. — «Хотите, я позову учителя?» — спросил другой ребёнок.

Вскоре во двор вышел молодой учитель. Дед поздоровался и сказал: «Наконец я нашёл лучшую школу для моего внука». — «Вы ошибаетесь, дедушка, наша школа не лучшая. Она маленькая и тесная».

Старик не стал спорить, но был тверд в своем намерении. Он обо всём договорился с учителем и ушёл.

Вечером мама мальчика спросили деда: «Отец, вы неграмотны. Почему вы думаете, что нашли лучшего учителя?» — «По ученикам узнают учителей», — ответил дед.

Тайна старого учителя

Один из учеников пришел к старцу Несторию с намерением овладеть тайной совершения чудес. В народе без конца рассказывали о многих случаях проявления силы Божьей через Нестория. Под впечатлением этих рассказов молодой человек решил овладеть способностями чудотворения, чтобы изменить мир и восстановить в нем справедливость.

Несторий выслушал его и сказал: «Завтра мы отправимся с тобой в город. Там я тебе открою один секрет, а потом ты сам решишь, что тебе с ним делать». Так они и сделали, и поздно вечером усталые пришли в город. Несторий располагаясь на ночлег на постоялом дворе, велел ученику рано утром, на заре отправляться к воротом города: «Ты пойдёшь ко входу в город и пробудешь там до вечера, а затем вернёшься и опишешь то, что увидишь».

Ученик с воодушевлением сделал так, как было сказано. Когда наступил вечер, он вернулся и сообщил Несторию следующее: «Как мне было сказано, я целый день провел у городских ворот. Случай, который произвел на меня самое сильное впечатление, связан с одним стариком. Он хотел войти в город с вязанкой дров на спине. Стражник настаивал на том, чтобы он заплатил налог на свой товар. Старик, не имея денег, просил разрешения сначала продать дрова. Но видя, что старик одинок и беззащитен, стражник заставил его бросить дрова, которые забрал себе, а старика прогнал жестокими ударами».

Несторий спросил: «Что ты чувствовал, когда наблюдал это?» Ученик ответил: «Я ещё сильнее желал узнать тайну чудотворения. Если бы я знал её, то не дал бы злу свершиться, и помог бы несчастному дровосеку».

Несторий ответил: «Я и сам когда-то научился всему, что умею у моего любимого учителя. Он провёл меня через разные ситуации, позволившие мне увидеть мое собственное сердце. А потом он открыл мне, что сила Божья является там, где мы со смирением и прощением служим людям. Мой учитель — не кто иной, как тот дровосек, которого ты видел сегодня у городских ворот».

Христиане не бессильны. Мы обладаем огромной властью, но дело Божье вершится нами не тогда, когда мы применяем нашу власть против людей, но когда мы соглашаемся быть бессильными ради людей.