Учение — это постижение на практике
Однажды в обитель старца Нестория пришел нищий мальчик, сирота. Несторий решил взять на себя заботу о нем. Когда мальчик окреп, Несторий решил, что настало время учить его грамоте. Он поручил одному из учеников, который умел хорошо читать и писать, быть наставником мальчика и заниматься с ним, начав с алфавита. Кроме этого Несторий написал дюжину предложений, чтобы мальчик учился читать. Когда с алфавитом было покончено наставник поручил мальчику прочесть все предложения и выучить их наизусть, сам же учитель не вникал в суть фраз, написанных Несторием, и даже не читал их. Прошла неделя, и наставник решил проверить исполнение задания. «Я выучил первое предложение», — спокойно ответил мальчик. «Я не трогал тебя целую неделю, а ты выучил только одно предложение?!» — возмутился наставник. Мальчик подумал и добавил: «Ну, может быть, еще и второе». Наставник вышел из себя и стал громко кричать а мальчика, по-всякому его обзывая. Мальчик молча все сносил и не издавал ни звука. Наставник был удивлен таким поведением ребенка, и у него появились сомнения. Он посмотрел на лист с предложениями и прочел первое из них: «Ни на кого никогда не гневайся и не обижайся, будь терпелив и всегда спокоен». Учитель понял, в чем дело и ему стало стыдно. Он попросил у мальчика прощения. «Не надо извиняться, — отвечал мальчик, — ведь когда вы меня обзывали, я все-таки на вас был обижен, а значит, не выучил даже первого предложения». И тогда учитель прочел второе предложение: «Всегда говори правду». «Помните, — говорил старец Несторий, — учение — это постижение на практике». А тот сирота через годы стал великим служителем, превзошедшим всех остальных учеников старца Нестория в мудрости и познании.
