Как найти хорошую школу?

В одной маленькой восточной стране школы не такие, как наши. Там в каждой школе есть только один учитель, который преподает все уроки и занимается воспитанием учеников.

Вот родители выбрали для сына лучшего учителя в том городе. Утром дед повёл внука в школу. Когда дед и внук вошли во двор, их окружили дети. «Какой смешной старик», — засмеялся один мальчик. — «Эй, маленький толстяк», — скорчил рожицу другой, подшучивая над внуком.

Дети кричали и скакали вокруг деда и внука. Тут учитель позвонил в колокольчик, объявляя начало урока, и дети убежали.

Дедушка решительно взял внука за руку и вышел со школьного двора на улицу. «Ура, я не пойду в школу», — обрадовался мальчик. — «Пойдёшь, но не в эту», — сердито ответил дед. — Я сам найду тебе школу».

Дед отвёл внука в свой дом, поручил его заботам бабушки, а сам пошёл искать лучшего учителя.

Увидев какую-нибудь школу, дед заходил во двор и ждал, когда учитель отпустит детей на перерыв. В некоторых школах дети не обращали на старика внимания, в других — дразнили его. Дед молча поворачивался и уходил. Наконец он вошёл в крохотный дворик маленькой школы и устало прислонился к ограде. Зазвенел звонок, и дети высыпали во двор.

«Дедушка, вам плохо, принести воды?» — послышался детский голосок. — «У нас во дворе есть скамейка, садитесь, пожалуйста», — предложил один мальчик. — «Хотите, я позову учителя?» — спросил другой ребёнок.

Вскоре во двор вышел молодой учитель. Дед поздоровался и сказал: «Наконец я нашёл лучшую школу для моего внука». — «Вы ошибаетесь, дедушка, наша школа не лучшая. Она маленькая и тесная».

Старик не стал спорить, но был тверд в своем намерении. Он обо всём договорился с учителем и ушёл.

Вечером мама мальчика спросили деда: «Отец, вы неграмотны. Почему вы думаете, что нашли лучшего учителя?» — «По ученикам узнают учителей», — ответил дед.

Чудесное спасение

Корабль потерпел крушение и затонул неподалёку от необитаемого острова. Но выжить удалось только одному человеку. Это был сильный молодой мужчина. Он доплыл до острова и стал ждать спасения. Сначала он был счастлив, что остался жив.

Но проходили дни, а помощи всё не было. Он уже успел приспособиться к жизни на острове. Построил себе хижину, натаскал туда разных вещей. И каждый день он надеялся, что завтра на горизонте покажется корабль. Каждый день он молил Бога о помощи.

Как-то раз он возвращался вечером с охоты к своей хижине и увидел сильнейший пожар. Весь его дом, со всеми скудными пожитками сгорел дотла.

Ярость и отчаяние овладели человеком: «Я столько дней торчу на этом проклятом острове! Каждый день я прошу у Тебя помощи, а Ты отбираешь у меня последнее!» — кричал он громко Богу. Слёзы катились градом по его лицу. Казалось, что жизнь закончена. В изнеможении мужчина уснул прямо на песке неподалёку от пожарища.

На следующее утро он проснулся и не поверил своим глазам. По направлению к острову плыл корабль. Это была долгожданная помощь. «Я вас так долго ждал, как же вам удалось меня найти?» – спросил мужчина.

«Ты же сам вчера подал нам сильный дымовой сигнал. Вот мы и поняли, что искать нужно здесь!»

Чужой кошелек

Нашёл совестливый человек чужой кошелёк.

А в нём столько денег, что ему, жившему на пороге бедности, на всю жизнь бы хватило. Да ещё и осталось!

Обрадовался человек.

Но не деньгам.

А тому, что… в кошельке визитка хозяина оказалась. С адресом, по которому находку можно было вернуть.

Иначе вся эта сытая и безбедная жизнь была бы сплошной мукой.

Да ещё б и на вечность хватило!

Не желай дома ближнего твоего; не желай жены ближнего твоего, ни раба его, ни рабыни его, ни вола его, ни осла его, ничего, что у ближнего твоего (Исход 20:17).

Два морехода

Два морехода потерпели крушение и были выкинуты на пустынный остров. Оба едва не погибли от голода и ужаса, ибо считали себя навсегда оторванными от мира.

Но вот к острову подошел корабль. Он привез рабочих и материалы, чтобы построить на острове маяк. Скоро прочный и высокий маяк был сооружен и при нем согласились служить … те же самые два морехода. В благодарность за свое спасение они остались, чтобы служить спасению погибающих. Теперь настроение их изменилось. Они были счастливы, давая другим спасительный свет и не чувствуя себя оторванными от мира.

Чувство общности с другими людьми и своей полезности для общего дела преображает людей. А общее дело есть залог успеха каждого.